第2章 “林老师您真幽默。”

江念尧脸色不好，在暗黄走廊灯下更加惨不忍睹。江屿仔细看，看见他半张脸全是淤青。

江屿心一提，问：“你脸怎么了？”

江念尧不做声，换了个方向继续面壁。

“江念尧！你跟我说实话，你是不是跟人……”

江屿质问一半，办公室门再次被打开，从里面走出一个漂亮男孩。

“江叔叔，”漂亮男孩对着江屿开口，“林老师请你进去。”

叔叔？

江屿想，不至于吧？

“蒋松！”江念尧相当气愤地把脸转回原位，“这是我哥！”

“哦，”蒋松语气没变，表情如常，“哥，林老师请你进去。”

“叫这么亲热干什么，”江念尧说：“他是我哥，跟你有关系吗？”

蒋松：“你吃炮仗了？我招你惹你了？”

江念尧嘴皮子没蒋松利索，干脆闭嘴。

“……”江屿一时不知道该说什么，“你俩认识？”

蒋松：“同班同学。”

江念尧十分无所谓地补充：“刚同没多久。”

俩小屁孩。

江屿懒得理他们，选择跟成年人交流。

江屿没有挨训，林瑟舟作为班主任，对待差生家长的态度非常友善。

“江先生，久等。”林瑟舟案台上太多学习材料，他没有站起来，只打了声招呼，问：“坐吗？”

“不坐，我站着就好，”江屿打趣，“身临其境、牢记于心嘛。”

林瑟舟看了江屿一眼，淡淡的，带着笑。

江屿惶恐，“林老师，有什么话你就直说，别耽误你下班了。”

挂壁钟往前走着，时间的确已经不早了。

林瑟舟说：“没关系，我习惯了。”

“都不容易，辛苦。”算是简短的寒暄，江屿问：“林老师，江念尧怎么了？”

“我不知道你有没有关注江念尧的学习成绩——他自初二开始，各科成绩都下降得非常厉害。我跟他聊过，他的态度转变很明显，似乎不太想好好学习了。可学习这种事情，光我们老师着急没用，也需要家长的配合和努力。”

江屿听得懂林瑟舟的意思，三言两语弄得他相当惭愧。

“不瞒你说，林老师，我学历不高，所以在学习这件事上没有太大的觉悟，对江念尧的成绩也没有放在心上，这是我作为家长的失职。”江屿话音一顿，又说：“但我记得他刚上初中时学习成绩还可以。”

“是，他初一整个学期成绩位列前茅，是突然变成这个样子的。”林瑟舟条分缕析地说：“我刚任八班班主任不久，很多学生的性格我也在慢慢了解。可伸手够不到天边的事儿，他缄默不言，我就不能知道在他身上是不是发生了什么，所以这也是我找你过来询问的原因之一。”

江念尧能发生什么？他天天在江屿眼皮子底下转，打个嗝都能知道他上一顿在学校吃了什么。

不过男孩子大了，不为人知的小心思也如春笋，争先恐后地拔地而生。这些心思，他如果想隐瞒，江屿又不会读心术，当然不可能知道了。

得聊。

江屿仔细想了想，他的确有很长一段时间没跟江念尧谈心了。

这孩子身世跟身边的同龄孩子不一样，心思也深。

江屿无声叹了口气，又有些困惑——可这兔崽子年龄也摆在那儿，睁开眼睛就是吃饭上学，能有什么烦心事？

别不是早恋了吧？

林瑟舟见江屿不说话，知道他把自己的话听进去了。

有一个可以顺利沟通的聊天对象，能为之后的交流省不少事。

这很幸运。

林瑟舟浅浅地笑了笑，给江屿倒了一杯水。

“江先生，喝水。”

江屿在接水杯时没注意林瑟舟手指位置，直到覆上后才从温热触感中回了神。

两人指尖轻微触碰，隔着柔和心跳，杯中水面微荡，泛着不轻不重的涟漪，嘀嗒声随之飘飖。

江屿突然尴尬，他不太自在地把手指移开些地方，指尖摩挲着杯身。

“谢谢。”

林瑟舟继续说：“江念尧是个聪明的孩子，只要学习的心思稍微着重一点，成绩很快就会提上来，这个你不用担心。”

江屿等着他的但是。

果然有——

“但是，”林瑟舟抬起眼睛，依旧温和地说：“孩子在成长阶段，一些行为习惯的养成，不管是老师还是家长，都需要花精力妥善引导。”

江屿心一跳，脱口而出：“他怎么了？”

林瑟舟：“他今天跟人打架了，就放学那会儿，一眨眼的功夫。跟两个人打起来，拉都拉不开。”

“什么？”江屿提了些音量：“他那一脸伤是跟人打架弄出来的？”

“他难道跟你说是撞门上弄的？”

“……”江屿一愣，短促笑了一声：“林老师您真幽默。”

“不用紧张，我给他检查了，都是些皮外伤，不严重。不过你回去后还是得仔细看看，有问题及时去医院。”林瑟舟批改完最后一本作业，合上书，看着江屿，说：“江念尧打架这事儿我没往上报，在我这里就结束了，但是没有第二次。”