第六百零一章 此子可接我衣钵！（第2/2页）

李卓悟讲了一个半小时，唐重也站了一个半小时。

李卓悟没让他坐，唐重也不会主动坐下去。

李卓悟讲课结束，看到仍然站在位置上的唐重，故作惊讶地说道：“呀，唐重同学还站着呢？对不起对不起，这是我的失误。为了表示我的歉意，我请你喝茶吧？唐重同学有没有时间？”

哗……

之前还有些暗笑唐重“倒霉”“傻逼”的家伙一下子都傻眼了。感情李卓悟的伏笔埋在这儿呢。

“谢谢李老师。这是我的荣幸。”唐重高声回答道。

……

院长办公室。

焦育恒、李卓悟并排而坐，唐重坐在他们的对面。

唐重是学生，也是晚辈，烧水泡茶这种事情自然就落在了他的身上。

李卓悟的烟瘾比较大，唐重和焦育恒都不抽烟，他一个人坐在哪儿腾云驾雾。

唐重利落的烧水泡茶，然后用竹镊把茶杯放在焦育恒和孙卓悟的面前，说道：“老师，请用茶。”

“喝茶不急。”李卓悟把手里的烟蒂按进烟灰缸，看着唐重问道：“唐重，你生气吗？”

“谢谢老师的栽培。”唐重感激的说道。

“哦。你知道我是故意冷落你让你站一个半小时？”

“人人坐着，我站着，这本身就是老师对我的照顾。”唐重说道。

“他们回答不出问题，只配坐着。”李卓悟冷声说道。这个男人人前温文尔雅，人后却是极端的骄傲自负。“让你站着，这是对你的奖赏。鹤立鸡群……既然是鹤，原本就应该立着。”

“谢谢老师。”唐重只能再次道谢。

“你为什么猜问题的答案是《孙子兵法》？《孙子兵法》并不是传统意义上的心理学著作。我可以说他是正确的，也可以说他是错误的。”

“我不知道这个问题的答案是什么，但是我知道问出这个问题的李老师的答案是《孙子兵法》。”唐重说道。

“哦？”李卓悟的眼神一亮，问道：“为什么如此肯定？”

“我看过李老师的《人心说》，知道老师对《孙子兵法》非常推崇。而且，老师特别提出‘最早’这两个字，那么，两千多年前就出现的《孙子兵法》算的上早了吧？还有第三点儿，我知道老师需要一个答案。”

李卓悟看了焦育恒一眼，笑着说道：“我为什么需要一个答案？”

“都说李老师和焦老师是朋友也是对手。但是在我看来，朋友多于对手。而且，李老师跑到南大不会只是为了让焦老师面子上挂不住……所以，你一定会选择一个答案。不是《孙子兵法》也是其它的答案。只不过我这个答案更靠近你心目中理想的答案而已。”

“好。既然你提到了《孙子兵法》，那么你看过这本书没有？”

“粗读过几遍。”唐重说道。

“你认为我最喜欢哪一篇？”

“始计篇。”唐重说道。

“理由？”

“始计篇讲的是庙算，即出兵前在庙堂上比较敌我的各种条件，估算战事胜负的可能性，并制订作战计划。我知道李老师在长江顾问委员会担任组长，也就是说，你现在所做的事情和始计篇讲述的内容是相对应的。那么，李老师一定对始计篇最有研究。任何一样东西，研究的久了，感情也就深了。”

李卓悟看着唐重，久久不语。

焦育恒哈哈大笑，看着李卓悟问道：“老同学，我这个学生还不错吧？”

“人中龙凤，心理奇才。”李卓悟不吝赞美之词。“李玉可为我徒弟，此子可接我衣钵。老焦，商量个事儿，把这个学生也给我？”

焦育恒哈哈大笑，说道：“好啊，你这个老李，你的吃相也太难看了吧？已经从我南大拉走一个人才，现在还想把我的学生也抢走？不过这件事儿你和我说没用。你得征求唐重的同意。如果他愿意，我拱手让人。”

焦育恒也知道唐重是心理学奇才，可是，他志不在此，不能全身心的投入到心理学研究领域。这让他非常的遗憾。

心想，如果李卓悟能够把他带走，全身心的教育，他的前途也是不可限量的。

即便他成了李卓悟的学生，可是，只要他取得了过人的成绩，他心里也为唐重感到高兴。

他是诚心的希望唐重能够成为李卓悟的弟子。全心全意的跟着他学习人性心理学。

“李老师收了李玉这个学生吗？”唐重感激的说道，“我以茶代酒，敬李老师一杯。以后还请李老师多多照顾李玉。”

“唉。”李卓悟满脸的失望。

唐重只为李玉敬，却不为自己敬，那就是隐晦的拒绝啊。