第61章 招老师

陈金事件一出， 岳县的百姓更加乖乖的听话，条约该遵守就遵守，毕竟谁也不想失去活下去的机会。

离开岳县就等于死， 这是所有人都知道的道理， 外头可没有楚娘娘这么好的统治者。

就连九个部长们也都为百姓着想。

因为分了九大部， 祝青寒手头的事情比原来减少了好些，她现在是楚旋的秘书兼司法部长。

当初那个只会躲在楚旋身后瑟瑟发抖的小女孩长大了， 变成了以冷酷无情著称的祝秘书。

楚旋深刻的觉得施嫦和祝青寒是不是性格跑偏了，祝青寒本来是个胆子小的， 现在越来越高冷，施嫦则和她刚出场那个狂拽炫酷的样子完全不沾边了。

祝青寒低头处理杂事，温叶拿着楚旋写的文件，有些无奈的打断了她。

没办法，她和林以南是真认不出来楚娘娘写的字啊。

祝青寒抬起头， 瞧见温叶手里拿着a4纸，一脸踌躇的看着她，立刻就懂了。

她接过纸，仔细的辨认了一会，一字一句的读给温叶听。

温叶听完，心中咂舌，原来写的是这些字，瞧着完全不像啊。

楚旋写的是有关教育方面的内容，小学堂要设立奖学金，扩招老师，择□□先录取。

因为疫病失去父母的孩子太多， 妇联专门成立了一个育儿院，里面的孩子均在六岁及其以下， 沈芦和李朝作为大孩子，在里头当起了大姐姐。

霍珍提议过，是否开放领养政策，让想要孩子的家庭或个人领养这些孩子。

楚旋深思熟虑后还是没有答应。

这些孩子无父无母，他们唯一的仰仗就是自己，他们长大后就更不容易背叛，若是被投放到各家庭中，掌握话语权和教育权的就不再是自己，那么在中间被养歪，思想被带跑偏的可能性就更大。

横竖不就是养孩子吗，她养的起。

这些祖国的花朵很重要，他们必须得具备新的思想，而他们再为人父母时，或者为人师表，为人上司时，这些思想才会一代一代传承下去。

楚旋清楚的知道自己的身体在生长，那就意味着她在这个世界也有死去的那一天，她可能见不到这个世界完完全全被改变成她想要的样子。

但是她会留下种子，而这些孩子就是希望的种子。

希望的种子们并不知道自己被给予了这么大的使命，他们大多数正在因为听不懂小学堂的学业而苦恼。

这时作为大姐姐的沈芦和李朝就发挥起了她们的作用。

两个9岁的大孩子哐哐往一群小屁孩面前一站，这群孩子就露出仿佛救世主降临的表情。

这群孩子性格都是乖巧温顺且听话的，也有几个闷头不开腔，又或者有一两个聪明，但是爱看别人出丑的。

这些楚旋都不在乎，孩子的性格多种多样是正常的，但是有一些孩子身上带着封建社会多种的陋习，虽然还是幼童，但是楚旋已经能看到他们长大之后的对于社会的潜在危险性。

这样的孩子，楚旋不会留。

瞧见了自己的两个大姐姐出现了，有好几个希望的种子泪眼汪汪，迈着小短腿走到她们两个人面前，“呜呜呜，沈阿姐，李阿姐，九九乘法表好难，加减乘除好难，我不会做数学题。”

又有几个希望的种子倒是没哭，但是一脸委屈，“今天上简体字课，我又写错了两个字。”

沈芦接过数学作业，疑惑的转过头，看向了一个角落里闷不做声的孩子。

沈芦问，“孟凡，你姐姐呢？”

那个叫孟凡的男孩子，头低着，“霍吏事带她去学堂里拿东西了。”

沈芦又指着这群委屈的小豆丁，“这道数学题你应该会，怎么不教他们几个。”

孟凡和他的姐姐孟千就属于在学习上有天赋的孩子，尤其是孟千。

孟凡虽比姐姐差一些，但是也是成绩很不错的孩子了。

孟凡僵硬的说，“他们也没问我。”

沈芦此刻拿出了大姐姐的气势，“我就不信你看不到他们在这急的做不出来。”

孟凡到底也是个孩子，听到沈芦严肃的语气，也只能闷闷的点头。

“知道了。”

沈芦指着他，“那你现在过来给他们辅导数学。”

教育完了问题儿童，沈芦和李朝深感身心疲惫，她们二人在育儿院的一角开始写小学堂二年级的作业。

沈芦疲惫道，“带孩子真难，真累。”

李朝符合，“可不是吗。”

两个人好像全然忘记了自己也是个孩子。

两个人你一句我一句的闲聊着，“听说这次考第一的人能得奖学金。”

李朝点头，“冯波校长还说要考核几个新老师。”

沈芦又说，“杜小草说放假了和我们两一起去看野棉树。”

李朝不解，“有什么好看的。”

“我也不知道，杜小草说听她阿娘说这上头结的棉花有大作用，尤其是对我们女孩。”