第92章 抢答
楚听乌几人是第二天才知道,那艘帆船会翻是因为在海上撞船了。
帆船比赛并不单单是“竞速”那么简单,为了通过技巧区分出名次,帆船竞速路线上不仅有顺风区、逆风区,还有绕标,出边等要求,而且在两船相遇时,哪条船只需要避让都有一些更细节化的要求——
昨晚就有两条船在海上练习,但在避让时出现了失误,好在人没什么事。
而他们暂时管不着帆船如何了……因为已经开始上课。
傅老师可能是为了培养众人的竞争意识,在第一节 课时就让他们自己组成四人小组,先来一轮竞答比赛。
也就是抢答题目作为热身,答题正确加分,错误减分,每天都会计分一次,统计出小组排名。
排名前三的能额外获得奖励的假期时间,并且在训练营里有更高的自由度。
有趣的是,小组人员是可以流动的——
小组里的每个人都可以选择邀请其他组的人员加入,但因为总人数不变,相应的,自己小组内的人就必须离开一个。小组人员变化后,不会直接带走1/4的分数,而是依旧按组来算分数。
所以,低排名的小组要邀请高排名小组的成员加入,就得想办法说服对方。
开始组队时,楚听乌四人就很自然而然地变成了一个队伍,几个人仿佛都默认一般,也没想着去找其他成员。
而楚萧被推举成了队长——
因为组长要把四个人的名字写在纸上提交给傅老师,他写字最好看。
但楚萧正在低头写名时,有人穿过教室走过来,问他要不要加入他们:“十月份那场比赛我们都是一等奖,你分数要比我更高一点,我觉得我们挺合适的。”
楚萧:“不去。”
楚萧:“我为什么要和考得没我好的人组队?”
对方皱眉:“那你现在的队友就很强吗?”
他就只认出了周蔷一个人,另外两人好像没在什么赛场上见过。
楚萧把名字写完:“在冬令营里一直当第一名的队伍,也不代表就能成为国家队最终的队伍。”
对方大概是想到楚萧真的代表国家队出去参赛(虽然不是同一门),以为在暗示他努力也没用,气呼呼地走了。
邵令梧:“嗯?”
楚萧:“因为真正的选拔还没开始啊,他在生什么气?”
这是概率性的事件,当绝对成功的概率不为100%时,那失败的概率就不为0啊。
他把名单上交,然后领回来了“11”这个队号。
因为他们各自都有冬令营派发下来的智能手环,队伍号会在刷手环进门时直接显示在名字后面,还挺方便。
不过,楚听乌注意到,他们本来应该是第九个去的,楚萧特地等待了一会儿,排到“11”才上交。
她在纸面上写下“11”这个数字,两个竖线呈现完美的平行。
楚萧点头。
是的,它对称。
他感觉自己队友找对了!
傅老师只给了他们十五分钟的组队时间,流程走完后第一节 课也过去了半个小时,很多人都没来得及彼此熟悉,不过,傅老师扫了一眼——
他认知中的强队倒是不少。
大部分人不熟,便干脆找眼熟的人,而能眼熟,往往是在跨省的比赛上遇到过,并留下了印象。
这导致能力强悍的人大多在一开始就组到了一起,而后剩下的人彼此交流,在十五分钟限制内勉强找到差不多的队友,最后还能被剩下的,就只好组到了一起。
因为班级总人数六十七人,恰好少了一人,最后被留下的是三个人,傅老师等他们茫然地坐到一边时,才说:“你们队伍得到的分数会直接调整比例。”
他们恰好比较弱,而按比例调过分数后,也能激励吊车尾的那部分学生——而且,人少未必就是坏事。
傅老师在他们组队完毕后,很快揭开了第二条规则:
“以后每天早上会有半个小时的抢答热身时间,大家刚睡醒,正好来玩个抢答比赛,清醒一下。”
“抢答时在我说完‘请抢答’就直接站起来报出答案,第一个报出的人得分——但如果一个队伍里有两个人同时站起来,那这个队伍就不得分。”
组员们彼此望望,都有些疑惑,有人站起来问:“如果我们都知道答案,而且都是正确的,那为什么不能得分呢?”
傅老师:“也可以……那么,如果你们站起来,说出的答案恰好不一致,那就直接扣掉历史所有分数。”
对方噎住,悻悻然坐下了。
好吧,不就是培养默契,强行让他们交流,增加队友直接的了解程度吗?