第四十六章 （三合一）

参考了先人的智慧, 汲取了团结、紧张、严肃、活泼八字真言，叶千盈制定了这次的行动方针。

——第一，不要上纲上线。

在商量汇演形式过程中，也有人提出过“要不要直接举个条幅, 直接冷场以示抗议”的建议。

但叶千盈并不这样想。

那样做的话, 明显拔高了这件事的层次。

两方对峙, 一强一弱。两者甫一照面, 弱者就直接拔刀出来逼在脖子上，这让对面怎么想？

伤敌一百，自损八千, 不值当。

上纲上线不是学生们的专长, 反而是老油子们的习以为常。

学生们只学会了一招抽刀的杀手锏, 可对面不但能把三十六路刀法练得滚瓜烂熟, 甚至还可以给你当场耍一段花枪。

何况, 把“对垒”的气息做得太浓重, 小队里是会有人害怕的。

大家只是想来参加一个比赛, 拿个名次, 最好能得金牌获得CMO的名额。就算再不喜欢健美操，四天时间闭闭眼就过去了, 何必要冒这么大的风险？

所以叶千盈不建议直接硬杠硬地对上。

——第二, 我们的声音要被听见。

为什么会有健美操这种项目混进一个数学比赛里呢？

多半是在第一届竞赛举办的时候, 负责人想要展示一点属于“女生”的元素, 一拍脑门地安排了这么一个东西。

而通常之下, 这种活动如非必要, 就不会有人再去费心改动它的框架。

所以，“健美操”这个设置，就跟随着CGMO比赛一届一届地传下来, 到如今和滚雪球一样越滚越大。到了上一届，甚至都出现了带小裙子的统一制服了。

结果就是，上面跳的女生未必多想跳，下面看的领导也未必多想看——观看各种文艺汇演或者节日晚会，基本是领导们按月打卡的月常。相比之下，才排练了两三个下午的健美操甚至队形都不整齐，并没有什么值得人眼前一亮的看点。

但就是这么一个两方都不觉得有必要、堪称莫名其妙的环节，依旧被一届一届地保留了下来。这其中固然有主办方不想动脑筋的缘故，也少不了两边没有沟通的原因。

所以“搞事小分队”没有在学习健美操的时候就直接拒绝。毕竟一开始就搞罢工的话，处理她们的最多就是个行政老师，可能都传不到A中校长的耳朵里。

这可不行啊，她们要把自己的声音喊出来。即使对方装聋作哑地没有表示，她们也要面对面地让对方听见。

面对面，不通过什么书面提交，也不要什么口口相传，直接传达自己的声音，不要它被曲解或者模糊其中的含义。

——最后，我们的朋友要越多越好。

这次的搞事活动，几乎一半的参赛女生都参与其中。

第三队和谈诗凝换了抽签的结果，让第八队能够成功地排在压轴。

第六队掩护了Y省的女生和她的笔记本，让她在台下控制了那台投影PPT的电脑。

第七队下台以后没有直接回座，她们帮叶千盈装饰了那个装着无人机零件的纸箱，又替邱灵松扔出了表演的篮球。

除此之外，还有不少女生零零散散地知道一点消息。

她们对此守口如瓶，只在台上音乐变动、十二个小姐姐们同时把拉花彩球甩开的那一刻，惊喜地舞动起自己手中的彩球。

不跳健美操我们也很棒，是在场女生们共同的呐喊。直接站在第一线的，是搞事小分队的十二个女生，但在她们的背后，也有更多的参赛选手在默默支持着。

于是便换来此时此刻，台上台下，以歌以欢呼，女孩子们共同地发出自己的心声。

那个投影PPT的老师已经满头是汗了，他扎着手，无措地看向第一排最中心位置的那位领导，脸色发苦。

“这……您看……这个……”

可能和CGMO的比赛性质有关系，这次请来压阵的大领导是个女人，她的发型削薄剪短，穿一身合体的女士西装，眉眼威严。

大领导在音乐刚刚变调的时候，也很是明显地愣了一下，但神色很快就镇定下来。

刚刚叶千盈等人在台上表演时，前两排观看的老师有人手忙脚乱地想要掐音乐，有人不知所措地面面相觑，有人交头接耳地窃窃私语，还有人站起来转过身去，想要管管学生。

只有大领导稍微一摆手，示意他们都镇定下来。

“欸，给孩子们一个表现的机会。”

于是大家就只好重新端坐看着台上，几个主要负责的老师已经额上冒汗，屁股下面如坐针毡，感觉人生的每一秒都从未如此漫长过。

终于等到台上的表演结束，大家纷纷松了一口气，看向大领导。领导看着那两条无人机悬挂的条幅和PPT上斗大的字迹，在身后女生们的欢呼声中缓缓地抬起了手鼓掌。

这一个动作顿时定位了事件的基调，行政老师们对视一眼，纷纷随大流地拍手叫好。