第123章(第4/4页)
虽然比不上后世,但是也能用了,只要能用,姚芹就满足了,工艺是可以满满改善的嘛!
所以当扫盲班的学员们拿到试卷之后,都小心翼翼,因为油墨蹭到之后,不仅容易沾满手,还容易导致试卷上的字变的模糊甚至花掉。
虽然姚芹没设置什么卷面分,但是出于对读书的崇敬,大家都很注意的。
看到埋头考试的众人,和云破军、杨家父子等人一起监考的姚芹一本满足:老娘辛苦这么久,终于有了第一批识字的可以用的人了!
明天就把羊毛工厂建起来!用羊毛经济搞垮匈奴人!
刚刚这么一想,姚芹又立马忏悔:不不不,不能这么说,匈奴人也是华国人,咱们五十六个民族姚相亲相爱,我就是帮匈奴人认清单于的真面目而已!咱们这是共同富裕啊!
说实话,姚芹一开始的时候,以为自己的充军经历是利用加Qqun叭叭三灵期七雾三溜广播剧小说漫画都有哦力大无穷的金手指,和姚万里一样成为先锋,勇于杀敌累功晋升,最终成为一员猛将。
但是实际上,因为云居安对于自己天马行空的一些想法的欣赏,姚芹的充军是不停搞研发提高生产力、解放劳动力,不断发展民生和军工。
理想和现实可谓是南辕北辙,但是姚芹渐渐也觉得乐在其中。
不说别的,就说让姚芹杀匈奴人,虽然为了生存、为了北疆人民,姚芹完全下得去手也毫无心理负担,但是如果让姚芹在屠尽匈奴和匈奴内附中选一个,毫无疑问她回接受匈奴人归化。
毕竟现代人嘛,谁还没有个蒙古族的朋友呢?
姚芹想到当初大学隔壁宿舍有个蒙古族的妹子,和大家一起去刘彻的茂陵玩耍,听导游说卫青霍去病的事迹听的热血沸腾,回来就各种搜索恶补了卫青霍去病的功绩,而后“汪”地一声哭了出来。
众人但是都一脸懵逼、面面相觑,不明白为什么妹子哭的这么伤心。
好不容易等妹子冷静下来了,大家一问,才听到妹子说:“我看卫青和霍去病打匈奴,看得我热血沸腾,结果一查,发现匈奴竟是我自己!”
众人:啊这……就很难评。
总而言之,对于接受了民族融合的姚芹而言,虽然身处这个时代,能够感受到匈奴的可恶,但是她从内心又能够理解游牧民族的特性导致的匈奴劫掠。
只要草原在那里,只要生产力没有达到近现代社会的水平,就是没有匈奴,也会有其他名称的游牧民族占领草原,效仿匈奴之举。
所以当云将军把姚芹放在了民生科技研究员的位置上,姚芹一开始别扭了一下,而后已经很自然地接受了,并且已经开始幻想通过经济战击垮匈奴,获得一大片草地和一大群草原劳动力。
经济战怎么能没有碾压性生产力呢?要有碾压性的生产力怎么能没有流水线工厂呢?
姚芹看向扫盲班的工厂储备军,眼神别提多慈爱了。
姚芹奇怪的眼神看的抬头走神的虎妞一抖,不小心就在卷面有了一个墨团,连忙收心认真回答起题目来。
但是看着这些题目,虎妞越看越觉得离谱:自己之前真的学过这些玩意儿嘛?
然而凭借残存的记忆,虎妞知道之前课堂上老师真的提过,只是自己记得老师提过,不记得答案是什么了!
这一刻,虎妞感受到了后世学生们相同的痛。
就连考试结束了,虎妞和同学们聚在一起,还不忘和后世学生一样聚众辱骂出卷人:“他出的什么鬼题目!有这样出题的吗?”
“就是!他这样出题,就根本没想让大家拿满分吧?”
“什么满分不满分的,只有你们几个人才敢肖想,我现在都怀疑我能不能及格。”
“说到底都是出卷人的错!出这么难的题目,就是故意委屈我们!”有学生说道。
边上一群三四十岁的中年男女纷纷附和:“这就是课间小故事里面说的魔鬼在人心吧!”
偷偷路过众人的姚芹听到大家的话,不由心想:还好当初保密,没说是我出的卷子,不过这中年人遇见考试,烦恼也和青少年中考生高考生一样嘛!
那是不是可以多套用一些后世锻炼学生的方法?——并不魔鬼的姚芹想到。