第109章 先行曲（第6/6页）

要知道，火箭班一半以上的同学，拥有考取A大的实力。

学习氛围与其说浓郁，不如说激烈，每个人都生怕被比下去，让老师和家长失望。

易景臣不同，他没有家长的督促，整个应试教育阶段没有任何压力。

根据班主任和代课老师的观察，他纯粹是喜欢学习，发自内心想要学习。

因此，校方才会在明知道他是偶像爱豆，会被一般学校视作‘影响孩子学习’的情况下，邀请易景臣来做高考动员。

“真的要让我动员？我可以吗？”易景臣跟在老师身后，一路嘟嘟囔囔，“我连班干部都没当过，更不要说主席台讲话啦。”

负责接待的老师不认识易景臣，好奇地问，“你成绩不是挺好吗？怎么没当过班干部。”

易景臣有些苦恼地说，“我早读和晚自习经常请假，做自己的事，老师觉得我不能作为榜样。”

“嗯，你老师说得没错。”

目前，学校对学生的考虑，不再以单一‘成绩’作为标准。

易景臣成绩再好，经常无故迟到早退，自然不能被树立为榜样。

“所以，真的可以让我做动员吗？”

“校方特意邀请你，当然是认可你的能力。”老师笑着解释，“其实，到了这个阶段，高考动员的主要目的，不单单是提高成绩，更是为了帮他们调节情绪。”

往往成绩越好的孩子，越容易走进死胡同。

学校很多优秀学生，成绩已经很棒了，却因为进入瓶颈期，对自己充满怀疑。

假如高考出现失误，他们很容易因为接受不了，做出极端的事。

“我懂啦~”易景臣听明白自己需要完成的任务，骄傲地挺起胸膛，“我会努力的！”

学校挺重视这位荣誉毕业生，把高三年级聚集在操场上，还给易景臣准备了官方拍摄机位。

有几个人听到易景臣，十分兴奋。

大多数同学，高三阶段被禁止接触娱乐设备，因此毫无反应，以为就是个普通的学长。

发现易景臣站在主席台中央，旁边还支了一把伞，大家还嘟囔这位学长，排场怎么这么大。

A大人才济济，更厉害的校友也来过，可没有哪个打伞的。

——他们不知道，学校不止为了排面。

而是考虑到笨蛋银渐层靠脸吃饭，总不能把他晒成暹罗。

“各位学弟学妹大家好，我是比你们早四年毕业的同学，易景臣。”

“我临时接到通知，没有准备发言稿，就想到哪说到哪吧。”易景臣没有高高在上的架子，语气轻松随意，很快跟大家拉进距离。

“我挺喜欢的学习的，不是为了改变命运，或者应付应试教育。”

“因为学习本身，会锻炼思考能力，让我拥有独立的思维体系，还可以延缓老年痴呆。”

“当然，如果你们中间有人足够厉害，甚至可以消灭老年痴呆。”

“哈哈哈！”

底下同学听懂易景臣的梗，笑得前仰后合。

“这个学长挺好玩，我喜欢听他说话。”

“对，不像其他人，一上来就说我们必须学习，学习是唯一出路。”

“我认为，学习是一个很宽泛的概念，不止坐在教室拿起书叫做学习。人之初的翻身、坐、站立、掌握语言，也叫学习。”

“我之前参加了一档综艺节目，在里面学习了唱歌、跳舞、成为一名idol，那也是很棒的学习过程。”

“你们可以不喜欢把带电小球放进磁场分析受力、不喜欢非要在圆形中画一个阴影求面积。不过呢，我们要保持学习的能力。”

“你们即将面对高考，我曾经也面对高考。”

“大人们总会把高考，描述成人生最重要的考试，其实他们都在骗你。”

“我来告诉你们，高考最大的意义吧！”

易景臣站在那儿，超大声告诉大家，“高考的最大意义，除了提升自己以外，更在于装比啊！”

“你考到最厉害的大学，你、你全家、你朋友，都能装一辈子比！”

受到文明教育的小同学，没想到，有一天竟然能在学校里，听到如此爆炸的发言。

几秒种后，原本坐得端端正正的小同学，齐刷刷站起来叫嚣，仿佛突然打通了任督二脉。

“学长，我悟了啊！”

“你早跟我说能装一辈子比，我肯定把书读烂！”

“老师，再给我布置两套卷子，我要考到A大装比！”

“谢谢易学长，我终于找到学习的意义了！”

校方：……？

动员的效果确实达到了，可是吧——

老师看向表现出前所未有兴奋的同学们，脑瓜子嗡嗡的疼。