第259章 五分钟的长镜头】（第2/2页）

再下一个镜头，是伴随着上课铃的班主任靳冬，“这节课不上自习，上数学课。”

不知为何，方沂总觉得，靳冬会是数学老师。

“另外，也是对你们前一次月考数学成绩的再复习，现在把卷子拿出来。”

台下一阵哀嚎。

靳冬当没听见，嘟囔道，“我乐意吗，又不给我加工资的，”大拇指越过肩膀指向黑板，“擦干净。”

竟然有两个人站起来了。

但这两个……靳冬看向手上的成绩名单，第一名是那个男的，尹川；第二名是女生袁之华。

他看着两位好好学生，整个过程中没有任何的身体接触，依次擦干净了黑板，心中大定，流露出满意的表情。

伴随着靳冬讲数学题的画外音，镜头落尾在值日生名单上——那原来是刻意没有擦掉的部分。

袁之华，尹川。

值日生难道没有注意到吗？

还是，已经开始懵懂了，不愿意擦掉。

这段戏，写出来容易，拍起来难。有两个巧思：一个是通过学生和老师不同的衣服，暗示时间已经过去，同时，方沂的衣服每一次都没有改变过，还是那一套校服。

另一个巧思是穿插了大量的回忆镜头，这些东西是大部分班级都要发生的，迅速将观众带领到回忆中去。

难点就在于，它是伪长镜头，即这么多东西，它要看起来，似乎在一口气下拍完。为了不穿帮，剧组力求每间教室的桌椅摆放基本一致，同时，每两间教室之间的厚厚墙壁那，镜头也故意的给出黑屏，好像是“穿墙”了，实际上是将下一段镜头剪辑过来。