第124章（第2/3页）

就在程柒低头看试镜内容的时候，编剧还小声的说道，“其实导演你之前的提议挺好的，我也觉得对于高三这个特殊时期的学生来说，除了教学经验，一位能懂得心理学，关注学生这方面情况的老师还是很重要的。”

“你也说是老师了，班主任的话还是不同的。”说到这，导演看了一眼程柒，“最主要的是那个综艺中程柒是带了口罩和眼镜的，你看她现在的形象，适合给青春期的高三生当班主任么？”

导演这么一说，编剧顿时闭嘴了。

虽然她很想说，那大画室的美术老师就可以了么？

毕竟他们剧本中这位美术老师的主要工作，就是为前来进行高考前集训的美术生上课的。

最后编剧还是没忍住，问了一句，“导演，为什么不让程柒试镜幼师？”

导演看了看一旁的制片人，于是编剧懂了，看来投资商那边要塞过来的演员相中幼师的角色了。

这下子编剧看向程柒的视线就带了一点可惜，毕竟从程柒一贯以来的表现来看，身上似乎并没有那种艺术创作者特有的气质。

显然，导演给出来的这个试镜机会，也只是让双方面子上没那么难看罢了。

不过很快，编剧脸上就被自己的结论打脸了，再也没有之前可惜的想法了。

可能是编剧脸上的表情变化幅度太大了，所以正在研究接下来试镜人员资料的导演也下意识的抬头看向程柒。

只是一眼，导演的表情也变了。

“导演，可以开始试镜了么？”程柒并没有看着导演，而是低头看着脚尖问道。

就连声音都一改之前的清冷平淡，就连断句，带着一股说不出的味道。

显然，从这一刻起，程柒已经将自己当成那位美术老师了。

“可以！”导演再次直起腰板，期待的看向犹如换了一个人的程柒。

导演的话音刚落，程柒就直接反手将手上这张写着试镜内容的纸拿到眼前，漫不经心的看了一眼后，开口吐出一个一个的名字。

每喊完一个名字，程柒就停顿一下，然后才喊出下一个名字，显然是在点名。

只是他全程都在看着‘点名册’旁边的一个位置，从来没有抬头看向被点名的学生方向。

点完名后，程柒指向与身平齐的空白位置，似乎那里就有一个雕像一样，开始语气平乏的讲解起画画的技巧来。

因为原本意属于程柒的高三班主任角色定下来后，导演就以为这次程柒应该是与他们剧组无缘了，但又不好直接将人打发回去，所以随手抽出来的试镜内容就特别不走心。

说实话，这段想要演好演出彩十分的难，可程柒就真的从站姿到仪态、再到眼神和语气，真的就将以为从小学习美术，画画天赋十分好，却又自闭症的人物形象给表现出来了。

是的，电视剧自然不可能就平平淡淡的演老师教学生这种片段，适当的人物背景和冲突还是要有的。

而程柒如今试镜的这位大画室的美术老师，其实是一位年少成名却有自闭症的画家，只不过因为发生了一点事，原本的灵感和灵性已经不再了，颓废了一段时间后因为相依为命的奶奶生病，生活所迫所以只能走出来，再次拿起以为再也不会碰触的画笔来谋生。

在为学生上课的时候，她碰到了形形色色的学生，有的是因为有喜欢画画才来进修，有的只是单纯的因为文化课不好，美术生在高考时文化课分数占比会低一些才来这里学习的。

这些学生里，有绘画天赋很好的，也有一窍不通的。

有家庭条件好到可以随便浪费绘画材料的，也有一张画纸反复用，素描铅笔用到最后一截还舍不得扔的。

这个角色叫未来，虽然年少成名，可是因为性格和身体情况的原因，外界并不知道她的长相，所以这些学生和他们的家长，在面对着和自己相差不大的进修老师时，不可避免的产生了一定的不信任和怀疑。

再加上未来本身自闭症的原因，开始的讲课和学生之间的沟通并不顺利。

只是当时未来想要应聘成功这个职位，特意和画室的老板证明了自己的身份，而且就算她的画已经没有了让她风靡画界的灵气，但她的绘画基础还是在的，所以辅导这些进修生是完全足够用的。

等到程柒表演完后，导演才开口问了第一个问题，“你之前的一些小动作，还有说话的断句方式是因为？”

“自闭症也就是孤独症，他们外在体现的比较明显的就是社会交往障碍和交流障碍，诸如回避目光、交流时的动作、表情、姿势很少等等。”程柒开口解释道。

随着程柒的描述，导演眼睛里的满意就越发的浓郁，最后直接抽出旁边的一份相对来说厚一些的剧本，“这是未来的剧本，欢迎你加入我们‘师者’剧组！”