第140章（第3/4页）

太子从小就是当皇位继承人培养的，一心学的是如何治理国家，对数学并没有太深的研究，康熙拿出来的这几道题他不会做，甚至连思路也没有。

但他很乐意站在一旁，看皇父和弟弟们解题。

他问胤祐：“你会吗？”

“会呀。”胤祐笑着给太子哥哥解释，“他们西方人叫借方根，咱们叫天元术，其实就是利用未知数列方程，很简单的。”

太子一手搭在他的肩膀上，把他往自己跟前带了带：“没有很简单，是小七厉害，我就不会做。”

“不是的，那只是因为太子哥哥没有学过，学了就知道很简单了。”

胤祐想了想，又补充道：“数学是一门很重要的学科，在各个领域都能用上，比如修路修桥盖房子，观察星象，推算历法等等……就算农耕也要根据稻田和土地面积，精确计算灌溉量以及施肥量，这样收成才会更好。”

康熙听到他这么说，颇为高兴：“知道你还不好好读书？”

小家伙立刻狡辩道：“我有好好读书的呀，这几道题我都会做。可是光我会做也没有用。”

康熙哼笑一声：“也不光你一个人会做，你看你三哥不也学得很好嘛？”

“就我们兄弟几个会做也没有用啊，咱们应该让更多的人会做，这样，他们就可以把数学运用到自己擅长的领域中去，创造更多价值。”

说完小家伙还需要给自己找些认同感，于是，转过头去问旁边两位兄长：“太子哥哥，三哥，你们说我说得对不对？”

太子和三阿哥哪里敢对着康熙说这样的话，站在一旁安静的听着，还默默地为他捏了把汗。没想到这小崽子倒是机灵，知道拉着哥哥们一起战队。

他一向是兄弟中最受宠的那个，从大阿哥到几个尚未成年，甚至还没开始读书的小阿哥，没有人不喜欢他。

既然他这么问了，太子首先表态：“我觉得你说得对，这些题看起来很有意思，我也该利用闲暇时间多学习学习。”

三阿哥也点点头：“咱们可以组织八旗子弟中爱好数学的人一起学习。”

“对对！”胤祐绕过龙案，站在康熙跟前，“让那些八旗子弟先学，翰林院自然也要学。然后是大臣，以及他们的孩子，还有国子监，各地书院的学生更应该学。”

胤祐就站在康熙身旁，说话的时候父子俩挨得很近。这孩子从小就是如此。别人看到皇父都保持敬畏心，躬身站在那里，不敢逾矩。

只有他，从小就跟没长骨头一样，恨不得整个人贴上来要抱抱。

从小到大最为熟练的绝活就是撒娇。

康熙半眯着眼看他，不明白一个自幼就不爱读书的人，为什么会如此热衷于教育事业，希望人人都能读书学习，除了他自己。

胤祐一把抱住康熙的手臂：“阿玛，你说好不好？”

“好什么好？”康熙抽出自己的手，又推了他一把，“站好站好，好好说话！”

太子和三阿哥站在对面，看到这一幕都有些忍俊不禁，低着头，偷偷地笑。

康熙想了想，他自己热爱数学，也乐于教儿子们数学，还专门请了西洋传教士作为师傅，到上书房教皇子们学习数学。

胤祐刚才列举了一堆，确实，这些领域都需要有很好地数学基础，还有许多胤祐想不到的领域，比如造船、造兵器等等，也需要运用数学来进行计算。

那些西洋传教士人人都会数学，人人都能解题，怎么他们大清国的人就不能？

儿子刚才的话给了他启发，他忽然就萌生了兴办数学馆的念头。

“你说的……也不是完全没有道理，这件事改日再议！”

“别改日了，就现在吧。”胤祐看向三阿哥，“三哥以前给我们讲题讲得可细致了，每个人都讲到听懂为止，他最擅长做这个，这件事就交给他去办，好不好？”

康熙瞪着他，一脸“你在教我做事”的表情。胤祐眨了眨大眼睛，曼一脸期待的望着他：“好不好嘛，阿玛~”

康熙也不知道这个儿子究竟是十三岁，还是三岁，跟人打架的时候那叫一个勇猛，能赤手空拳跟人拼命。

跟父母兄长在一起的时候，又活脱脱是个没长大的孩子，撒娇耍赖要这要那。

康熙抬眼望着天花板叹了口气：“朕记得蒙养斋还空着，这几日就让人收拾出来，再从庶常馆中挑选一些对算术感兴趣的庶吉士，让他们先学起来。”

庶吉士散馆之后要么充入翰林院授编修和检讨，要么分派到各地为知县。留在翰林苑的，以后极有可能成为皇子们的师傅，去地方做知县的，也能促进当地教育事业。

胤祐又厚着脸皮贴了上去：“还是阿玛想得周到。”

这次康熙倒是没有推开他，反而有些高兴：“这件事也交给老三去做。”